去工地现场参观学习，领导带队，需要报道，报道怎么写？

一、去工地现场参观学习，领导带队，需要报道，报道怎么写？

就把你所见所闻写出来，把工地的实际情况和课本结合一下就出来了，

为了方便你刚开始可以把你参观工地的工程概况写一下，然后结合工地施工进度写，比如现在这个工地真正挖孔桩，是人工挖孔桩还是机械挖孔桩，人才机都是什么，和你现在课本上学的有什么不一样，最好象写作文那样总结升华一下就OK了

给你个范文

紧张的三个星期的实习生活结束了，在肖老师的带领下，在工地师傅的讲解下，在同组同学的帮助下，我在实习过程中还是有不少的收获，实习结束后有必要好好总结一下。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。由于上学期已经进行过了施工的实习，所以这次毕业实习对我们来说已经是轻车熟路了。我们首先通过肖老师的介绍，对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解，我所实习的AB公司是在海南刚刚注册的新公司。该工程公司所承建的这项工程一共包括四栋楼，简称A栋、B栋、C栋、D栋，其中A栋与D栋施工较早，其余两栋较晚，四栋均是商务住宅两用楼。还有肖老师也给我们布置了一些实习任务和交待了一些实习期间的注意事项。

实习任务主要来说就是看会图纸与下工地多一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我们还专门购买了图集，对图纸进行了深入的研究，在这个过程中，大家都很积极，而且还提出了很多有见解性的问题，我们大家也进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后还要做毕业设计，所以看图对我们说确实很重要，大家也都很认真的看。

在看图纸期间我们也下工地进行了实践，看了基础桩的检验、接桩、绑钢筋等。我们观看了基础桩检验的整个过程，对基础桩的验的仪器还是比较先进的，能够检验出大部分不合格的基础桩，其中主要是断桩和上部桩含泥量过大（泥桩）。断桩的形成主要是由于混凝土凝固后不连续，中间被冲洗液等疏松体及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土浇注过程中，应随时控制混凝土面的标高，提升要准确可靠，并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比，混凝土应有良好的和易性和流动性，坍落度损失应满足灌注要求。灌注混凝土要求灌注过程连续、快速，准备灌注的混凝土要足量。泥桩的形成主要是由于机器在接近地面的时候，机器内混凝土大部分被注入到土层内，导致混凝土对下部桩的重压力变小，从而引起土杂质进入混凝土中，导致桩的承载力严重下降，必须予以处理。对泥桩的处理比较简单，基本上都是挖掉上面的一部分，大概有一米，然后再上面进行接桩，接桩的过程就是桩的混凝土浇注过程，没有太多的技术含量。但是接桩也不是很简单的，由于接桩的部位低于施工排水面，所以接桩时要人工把接桩处的桩坑内的水排放干净，这个过程既费人力又费工时，有待于技术的革新。其实早已经有了更简单方便的施工方法，只是由于还不很经济，所以得不到广泛的应用，那就是预制混凝土桩。预制混凝土桩根据图纸要求在工厂里面加工，对桩的质量把关比较严，所以桩的质量有可靠的保证，而且预制混凝土桩在打桩过程中主要根据贯入度和尖端摩擦承载力来判断桩的入土深度是否合理，不足时可以接桩，非常方便。

绑钢筋我们也专门看了一下，以前只是老师说钢筋在一个工程中占据的费用很大，现在亲眼所见，果不其然，在一号楼施工现场，放眼望去整个工地都被钢筋所覆盖了，工人们正在忙碌的绑钢筋，大家分工明确，都很认真。

通过三个多星期的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

二、党建报道稿怎么写？

党建报道稿应当突出主题，紧扣党的路线方针政策，注重事实细节的描述，重点突出成果和亮点，适当采用图表和图片来辅助阐述，同时注意语言简明扼要、通俗易懂，力求形式新颖生动，具有一定的可读性和启示性。

三、参观小学报道标题？

    1、走进小学，体验成长。

　　2、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!

　　3、今日的学校之星，明日的社会之星!

　　4、自信 健康 快乐 感恩

　　5、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!

　　6、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!

四、党建学习教育形式？

1、采取报告、讲座、演讲、研讨的口头学习形式;

2、采取文件、简报、板报、知识竞赛、征文等文字学习形式;

3、采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式;

4、采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式;

5、采取个人读原著、集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。

五、甘肃党建怎么学习？

甘肃党建学习可以通过多种途径进行。首先，可以通过学习党的相关文件和理论，如《中国共产党章程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》等，深入了解党的基本原则和路线方针政策。

其次，可以参加党的组织学习活动，如党课、党员会议等，与党员同志交流、互相学习。

此外，还可以通过参观学习党的历史、党的先进事迹和党的建设成果，了解党的发展历程和党的伟大成就。总之，甘肃党建学习需要多方面的努力和实践，不仅要学习理论知识，还要与党员同志共同探讨、交流，从而不断提高自身党建水平。

六、党建学习园地设计理念？

1、明确思想主题。首先进行设计党建展厅需具备教育理念、观赏理念和学习理念，在设计中，搜集党史馆极具代表性实物、资料、图片等，进行展示。

2、体现时代性。党建展厅在宣传和展示红色文化的同时，还要同时体现出对于新时期党建的意义，以及时代的进步性。

3、营造深刻的党史印象。每个党建展厅都需要有其最吸引眼球的地方，往往这些亮点都可以给观众留下深刻的印象。

4、合理安排使用空间。党建展厅应保证展示空间的整体运用，陈列和参观的系统性、顺序性和选择性。

5、设计大气。当代党建展厅设计风格要把握三个着眼点：直观、简洁、大方。

七、参观学习的目的？

参观学习的目的就是让自己能够开阔眼界，有更好的学习别人先进经验的平台。

学习能够使人进步，通过参观学习，能够看到与先进单位的差距，能够及时发现自己的薄弱环节和不足之处，能够通过学习先进经验来弥补自己的不足，让自己的水平和能力得到明显提升

八、参观学习的标题？

1、互相学习，携手共进——院领导带队赴xx市xx医院参观交流

2、院领导带队赴xx市xxxx医院参观学习

3、习中交流，交流中成长——我院领导班子赴xx市xx医院参观学习

4、我院院领导带领部分中层干部、专家赴xx参观学习

5、撷萃他山之石善琢己身之玉——xxx岭地区xx医院院领导带队一行前往xxxx医院参观学习

6、参观交流拓展思路，相互学习共同提高

九、参观学习的说说？

1、学问勤中得，富裕俭中来。

2、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

3、财富装潢门面，学识充实头脑。

4、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

5、要学好多动脑，要学深须认真。

十、参观学习的好处？

参观学习能从视觉上，听觉上真实的感受到要学习的东西的优异的地方，还能拓展自己的视野，见世面增长才干！所以人们都鼓励人有空的时候多出去走走，参观学习别人的先进经验！

现在时代飞速发展，很多东西被更新迭代很快，一个企业，一个公司要想在激烈的竞争中发展壮大，就要不断学习！